top of page

ATRAS

          INGLES  2021

6°  año  básico

1°  SEMESTRE   2021

Bienvenidos

Estimados  Padres  y  Madres, alumnos  y alumnas  espero  que  estén  todos  bien  de  salud producto  de  la  situación sanitaria  que  estamos  viviendo al  igual que nuestros  queridos  niños y  niñas  de  la Escuela El Tepual

explicacion

Estimados  apoderados,  para  que  sus  hijos  o  hijas  trabajen  bien  en  casa  deben  primero  bajar  las  guías  o  tareas.  Para  eso  se  debe  hacer  doble  CLICK  en  cualquiera  de  los  botones  que  están  aquí  más  abajo  y,   de  esta  manera,   bajará  la  guía  que  tenga  que  hacer  al  computador  o  al  celular  para  así  desde  su  dispositivo  ustedes  abren  esa  guía.  

Una  vez  bajado  si  ustedes  tienen  impresora  podrán  imprimirlo  y hacerlo  para  después  pegarlo  en  su  cuaderno  de  inglés. 

Si  por  alguna  razón  ustedes  No disponen  de  impresora les  recomendaría  SOLAMENTE copien  los  ejercicios  y  No  cosas  como  Instrucciones  generales  o  ajenas  al  ejercicio  en  su  cuaderno  de  Inglés

Unidad  0  "General  Review"  REPASO  GENERAL

Instrucciones

En  esta  unidad  NO  utilizamos  el  libro  de  inglés de 6° año básico de este año ya que  lo  que  aparece  en  estas  guías  es  vocabulario  básico  de  lo  que se vió años anteriores y que los encuentras en esos libros, es decir en los libros de inglés de 1° , 2°, 3°, 4° y 5° años básicos.  En  todo  caso  las  instrucciones  de  lo  que  se  debe  hacer  están  en  las  guías  que  bajen.

IMPORTANTE : Al  hacer  CLICK  sobre  el número  de  GUIA  éste  se  mostrará  y  si  desea  bajarlo  a  su  computador  debe  ir a  la  parte  superior  derecha  de  la  pantalla con  el  cursor  u  otro  medio, acercar   dónde  mostrará  opciones  como  imprimir  (dibujo  de  impresora o  para  bajar  dibujo  de  una  flecha  pequeña.

GUIA  1

Mayo

GUIA  2

Mayo

GUIA  3

Mayo

GUIA  4

Mayo

GUIA  5

Junio

Las  5  GUIAS  que  ustedes  enviaron  anteriormente deben ser enviadas antes del 25 de Junio y  se  utilizaran  como la primera nota.  La GUIA  6  que  es una  PRUEBA.  Los  que  NO  desarrollaron las primeras 5 Guías se tomaran en cuenta las que enviaron po Whatsapp influyendo en esa primera nota.  La  GUIA  6    es la prueba que es obligatoria

GUIA  6

Junio

La  GUIA  6 es  una  Prueba  de  las  5  Guías  anteriores. Para  eso se  debe  descargar  haciendo  CLICK  sobre  el  ícono  que  dice  GUIA  6.  Las  explicaciones  de  cómo  hacerla  están  en  la  misma  GUIA. Solamente  ustedes  deben    enviarme  la  PRUEBA  con  las  respuestas    y  no la  primera  página  que  explica  la  PRUEBA.

La  recepción  es  vía  correo  o  por  Whatsapp.     Si  tiene  problemas para  aplicar  la  PRUEBA  o  enviarla  contactarse  al  correo  consultasdeingles123@gmail.com  o  al  Whatsapp  +56 9 42 57 39 42. Todas  sus  inquietudes  serán  acogidas.

Si  no  recibo  consultas  por  problemas  referente  a  la  prueba  asumiré  de  que  NO  existen  problemas  para  realizar  y  enviar  dicha  prueba.

2°  SEMESTRE   2021

Unidad  1  "What's  New?"  

Información  Importante

Estimado  Apoderado,  queridos  niños  y  niñas en  esta Unidad  comenzaremos  a  utilizar  los  libros  de  inglés  que  la  escuela El Tepual  les  entregó  en  marzo  por  lo  tanto  deberás  tenerlos  a  mano.  Con  esto  se  pretende  de  que ustedes no tengan  que  estar  imprimiendo  absolutamente  nada  considerando  el  gasto  que  implica.

Ustedes  recibieron este  año  2  libros  de  inglés (mirar  bien  la  tapa parte  superior  arriba  con  letras  pequeñas  arriba  del  título  English)   y  estos  libros  son:

1.- Student's Book  (Libro  del  alumno)  y

2.- Activity  Book (Libro  de  actividades  o  de tareas)

En  el  libro  de Student's  Book  ustedes deben observar  y  hacer  lo  que  dice  el  libro  sin  rayarlo,  en  algunos  casos  mirar  o  en  otros  escuchar los  audios  que  se  mostraran  en  esta  página.

En  el  libro  Activity Book  ustedes  deben  hacer  todas  las  tareas  que  dice  allí ,pueden  escribir  o  pintar  según  lo  que  diga.

Por  último, debido  a  la  situación  que  estamos  viviendo, es  bueno  que  ustedes  como  padres  cautelen  de  que  sus  hijos(as)  realicen  las  tareas  que  se  les  envían  por  este  medio,  y  cualquier  duda  o  consulta  me  las  hacen  llegar por  los  medios  que  indiqué  al  comienzo  de  esta  página  web. 

objetivos de aprendizaje  o.a. 

O.A.1  Escuchar  y  demostrar  comprensión de  información  explicita  en  textos  adaptados  y  autenticos  simples  que  tengan  repetición  de  palabras,  apoyo  visual  y  esten  relacionados  al  tema  de  las  actividades  rutinarias,  hora  en  que  se  desarrollen.

O.A. 5 Leer  y  demostrar  comprensión  de  textos  adaptados  y  autenticos  simples  no  literarios  que  contengan  vocabulario  de  actividades  rutinarias,  adverbios  de  tiempo  y  vocabulario  relacionado  al  tópico  de  la  unidad.

O.A 6 Reaccionar  a  los  textos  leidos  (diálogo, comics  en  la  unidad)  expresando  preferencias  o  haciendo  conexiones  con  experiencias  personales,  sean  estas  en  forma  oral,  escrita  o  por  medio de  ilustraciones.

O.A 10 Reproducir  y/o  producir  monólogos,  diálogos  o  vocabulario  acerca  de  las  rutinas  diarias  para  comenzar  a identificar  y  familiarizarse  con  los  sonidos  del  idioma  inglés.

O.A 14  Reproducir  y/o  Completar y  escribir,  de  acuerdo  a  un  modelo  y  con  apoyo  de  lenguaje  visual,  textos  no  literarios como  completar  activiades  rutinarias  propuestas  en  el  texto-libro  o  elaboradas  por  el  alumno(a)   siguiendo  dicho  modelo. 

INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR EN LOS LIBROS

1.-Abre tu libro de inglés STUDENT'S BOOK en las páginas 8 y 9 ejercicio  1  ,escucha  y repite sobre lo que está en las fotos de esas páginas para eso debes hacer CLICK en el audio   está  más  abajo  en  el  TRACK  6. 

2.- En tu  mismo libro STUDENT'S  BOOK  pero  en el ejercicio 2 debes responder 2 preguntas que allí aparecen. Estas son a.- Which of these activities do you do (¿Cuáles de estas actividades haces?)  y b.- What do you prefer, watching TV or being online(¿Qué prefieres,  mirar television  o  estar en linea?)

3.- Ahora, toma  tu  libro  ACTIVITY  BOOK  y  ábrelo  en la página 8, ejercicio 1. Allí debes hacer una encuesta a tus compañeros on line. Para eso debes hacer en inglés 10 preguntas a cada persona. Antes escribes el nombre de 3 personas a quién realizarás la encuesta. Las respuestas que se debe dar pueden ser solo de 2 maneras.

Yes, I do (Si)  y  No, I don't (No). Pero ustedes deben completar con  YES   o NO el cuadro que allí está.

Material Extra 

Material que NO está en los  libros de inglés de 6° año  pero sirve como apoyo para entender más para el desarrollo de los ejercicios, actividades o tareas.

Question  Words 

Palabras Usadas para Preguntar

Las QUESTION WORDS son todas aquellas palabras utilizadas para preguntar por algo, alguna cosa o alguien.

What : Qué , cuál
Who : Quién , quienes
Why : Porqué 
Which : Cuál  , cuales
When : Cuándo
Where : Dónde
Whose : De  quién
Whom : A quién 
What  time : A  qué  hora
 

How : Cómo  ,  de qué  manera
How many  : Cuantos , cuantas 
How much 
: Cuanto , cuanta
How  often : Con qué frecuencia
How far  :  A qué distancia , que tan lejos
How  old :  Qué  edad  , cuantos años
How  soon : Qué tan pronto , para cuando
How  tall : Qué altura  ,  qué estatura
How  big : De  qué  tamaño
How  long : Cuanto tarda (tiempo)
                     Cuanto  mide (longitud)

How  many  times : Cuantas  veces
 

Track 6
00:00 / 00:33

TRACK  6

EXERCISE  1

PAGES  8 - 9

STUDENT'S BOOK

INSTRUCCIONES DE ESTE AUDIO

Hace  CLICK  sobre  la  flecha oscura  escucha  las acciones o cosas que se hacen con el  celular, tablet o computador.

VER INSTRUCCION  1

Vocabulary page 8 
Activity Book 

Who :  quién

Has a computer in his bedroom : Tiene un computador en su dormitorio

Searches the internet for information : Busca información en internet

Listens to music on the computer : Escucha música en el computador

Watches videos on the computer : Mira videos en el computador

Chats to friends on the computer : Chatea con sus amigos en el computador

Plays video games : Juega juegos de video

Knows the address of the school website : Sabe la dirección del sitio web de la escuela

Watches documentaries : Mira documentales

Likes music programmes : le gusta programas de música

Watches the news every day : Mira noticias todos los dias

Do you have a computer in your berdroom?
¿Tienes un computador en tu dormitorio?

Yes , I do
Si

No , I don't
No, (yo no)

4.-Ahora continuas pero en la página 10 de tu libro STUDENT'S BOOK. En el ejercicio 1  de esa página debes mirar las 9 fotos o láminas y preguntar a un amigo o un compañero de curso de acuerdo a cómo pregunta uno de los niños. Todas las preguntas deben comenzar con How often. Ejemplo :

PREGUNTA

How often do you write an email?

(¿Con qué frecuencia escribes un correo?)

RESPUESTA

I usually write an email

(Yo usualmente escribo un correo)

ADVERDS OF TIME

Adverbios de tiempo

100 % Always : Siempre

90 %   Usually : Usualmente

80 %   Generally : Generalmente

70 %   Often : Con frecuencia, a menudo 

50 %   Sometimes : Algunas veces

30 %   Occasionally : Ocasionalmente

10 %   Seldom : Rara vez, raramente

5 %     Hardly ever : Casi nunca

0 %     Never :  Nunca

Exercises
Ejercicios
Answer these questions according to the example
Responde estas preguntas de acuerdo al ejemplo.
Anótalas en tu cuaderno de inglés. Mira los dibujos página
10 ejercicio  1 del libro STUDENT'S BOOK

VOCABULARY ABOUT TECCHNOLOGY

Vocabulario relacionado con tecnología

Look at websites : Mirar sitios web

Listen to music : Escuchar música

Upload photos : Subir fotos

Send emails : Enviar correos

Watch videos : Mirar videos

Chat with friends : Chatear con amigos

Searh the internet : Buscar información en internet

1.- How often do you look at websites?

2.- How often do you listen to music?

3.- How often do you upload photos?

4.- How often do you send emails?

5.- How often do you watch videos?

6.- How often do you chat with friends?

7.- How often do you search the internet?

5.-Al final de la página 10 , ejercicio de tu libro STUDENT'S BOOK  debes de leer ese texto y después escribir en inglés en tu cuaderno tus actividades favoritas que realizas en el computador. Toma ideas de este texto que está en tu libro

english

     Computers and Me

My favourite computer activity is playing computer grames. I like to play in the evenings three times a week.  I also like searching the internet. I look at websites about music every day and I find the lyrics. I really like listening to music on the computer too.

español

     Los computadores y Yo

Mi  actividad favorita en el computador es jugar juergos del computador. Me gusta jugar en las tardes 3 veces a la semana. Además me gusta buscar información en internet. Miro sitios acerca de música todos los días y encuentro letras de canciones- Me gusta realmente escuchar música en el computador también

6.- Ahora debes abrir el libro ACTIVITY  BOOK en la página 9 , ejercicio 2 . Allí debes completar con las 6 palabras que se dan y después unir los dibujos con lo que dice.

7.- En el ejercicio 3 de la misma página 9 del libro ACTIVITY BOOK debes leer y responder las 4 preguntas . (Si no entiendes lo que dice puedes ayudarte con el vocabulario que está más arriba)

8.- En el ejercicio 4 del mismo libro y página debes escribir en números desde la actividad más favorita  a la menos favorita. 1 sería la que más te gusta, 2 la que te gusta pero no tanto y 3 para la actividad que  menos te gusta

7.- Ahora toma nuevamente tu libro STUDENT'S BOOK y abrir en la página 11, ejercicio 3

Escucha y lee el diálogo que está en esa página. Para eso debes escuchar el TRACK 7  que está más abajo.

Track 7
00:00 / 01:18

TRACK  7

EXERCISE  3

PAGE  11

STUDENT'S BOOK

INSTRUCCIONES DE ESTE AUDIO

Hace  CLICK  sobre  la  flecha oscura  escucha  el diálogo .

VER INSTRUCCION  1

Observa el siguiente esquema que se refiere a lo que está en el libro STUDENT'S BOOK página 11 ejercicio 4

PRESENT  CONTINUOUS
Presente Continuo

What
Qué

is
está

are
están
estamos

 

he
el

she
ella

doing ?
haciendo ?

you
tu
usted
ustedes

we
nosotros

they
ellos
ellas

EXAMPLES
Ejemplos

What  is  she  doing ?
¿Qué está ella haciendo?

What  are you doing ?
¿Qué estás (tu) haciendo?

EN CONSTRUCCION

Se subirá material del libro próximamente

Teacher of English

Marcelo Barril

E-Mail : marcelobarril@hotmail.com

 

 

¡Tus datos se enviaron con éxito!

Join us on:

 

  • Facebook Classic
  • Twitter Classic
  • YouTube Classic

© 2015 by Marcelo Barril created with Wix.com 

bottom of page